四川新华： “互联网+”时代的教育是怎样的

　　IT168评论教育是互联网最早涉入的行业之一，但从国内在线教育发展的阶段看，互联网尤其是移动互联网对于教育的重要价值，仍处于开发的初始阶段。或者说，当前的在线教育只是披上了互联网的外衣，而尚未习得互联网的精髓。

　　互联网带给教育的深刻影响，源自其数字化和开放性的特征。因为数字化和开放性，“互联网+教育”实现了个性教育的规模化。因材施教既是教育的真谛，也是教育的本质，但受到有限师资力量的制约，传统教育模式下的因材施教只是个别幸运者的福利。而基于数字化特征的互联网，结合大数据、人工智能、机器学习等新兴技术，网络云端能够通过学习过程检测学习者的水平和状态，实时动态推送针对性的学习方案，实现个性化、差异化的学习，使得低成本、规模化的因材施教有了得以实现的技术手段。实际上，这种能够根据每个人的不同情况，调整学习活动和进程的自适应教育系统，已经在美国兴起，并被资本市场奉为在线教育的“下一淘金地”。