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    优家教育谈孩子语言发展与早期阅读

  • 发布时间:2015-07-07 16:20 | 所属栏目:教育资讯 |
  •   几个月的宝宝如何表达自己的需要?当宝宝用“婴语”和您交流的时候,如果父母没能给予及时、正确的回应,会产生哪些负面影响?阅读要从0岁开始吗?为什么说早期阅读是增进亲子关系,建立安全感的绝佳途径?精心挑选的绘本不能引起宝宝的兴趣怎么办?宝宝对书不感兴趣,拿起书就撕怎么办?这些孩子早教中你们碰到过吗?
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      以上问题优家教育将其都归类为孩子语言发展问题和孩子早期阅读问题。这些问题是优家教育老师孩子早教上门教学服务过程中,家长们反馈给老师的相关问题。针对这些问题,优家教育专家讲师讲到,孩子语言发展与早期阅读两者之间是相辅相成的,在孩子成长的过程中,两者是缺一不可的。

      那孩子语言发展过程中遇到的问题,家长该怎么应对呢?

      首先,家长们要了解孩子语言发展的特点:0~2个月哭声和愉悦声是很重要的第一步;2~3个月探索声音时期,宝宝会发出一些元音,像是a、ya之类的声音;4~6个月是宝宝的牙牙学语期时期,会发出ba-ba、ma-ma的声音;8~12个月会模仿了,学习音调、语气,进入胡言乱语,叽哩瓜啦时期;1 ~ 1.5岁语言模仿时期,单字,单词表达意愿;1.5 ~ 2岁语言爆发前期,运用语言来表达自己的情感。为此,家长需要根据宝宝语言发展的特点,给宝宝提供良好的语言环境,这不仅仅是环境因素的问题,还包含家长科学的育儿方法等问题。

      什么样的绘本适合哪些年龄段的宝宝,怎么选择绘本呢?

      优家教育介绍,给宝宝选绘本的原则要从3方面来进行选择,1.色彩图案选择要色彩鲜艳、图案清晰;2.绘本要安全可靠:树胶,印刷,味道;3.孩子年龄特点: 0-1岁宝宝阅读绘本画面要简单;1-2岁宝宝阅读绘本以行动能力类为主;2-3岁宝宝阅读绘本以社交情绪类为主。

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      优家教育成立3年以来,通过全程个性化定制、多对一的教学模式,对每个宝宝与家庭进行多维度测评,提供给每个宝宝独有的教育方案,让课程更适合每个孩子和家庭,能让父母见证到孩子的学习成果。另一方面,优家教育帮助家庭将早教从简单的娱乐、亲子活动,转变为持续的、有目标的教育过程、实现最佳教育价值。

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