技能学习不能光听不练 四川万通可视化教学获赞

四川万通可视化教学教室

　　尤其在技能教学当中，这种可视化教学显得更为必要，因为技能的学习不能光听不练。因而四川万通汽修学校基于汽修技能的学习规律和学子的学习特征，在原有的“理实一体化”教学基础上，增设了现代化的视频教学手段。“当前我们理实教室都配备了360度旋转摄像头以及两台高清液晶显示屏，课堂上老师在操作时，即便是坐后排的同学也能通过显示器清晰观看操作过程，甚至通过特写的镜头，同学们能够看到老师更多手部操作的细节。如果有同学漏听了某节课程，还可以通过回放功能回顾老师课堂上所讲的教学内容。”四川万通汽修学校教学管理部段主任介绍道。

　　与此同时，可视化教学能够有效增加“看”的比重，让同学们从单纯的“听”课变为“听看”结合，然后随着自己所看到的技术操作步骤，进行现场的实操演练。如此一来，同学们既能得到更为直观的教学体验，也能获得更为高效的操作指导。

　　许多来校参观体验的学生和家长也对四川万通的“可视化”教学大为赞赏，不少学子都表示以前在初高中学习时，纯理论式的讲解常常让人疲惫，也容易走神。这种集“听、看、练”为一体的实训实战化教学，能让他们更容易集中精神，打好汽修技能基础，从而逐步练就娴熟的汽修技能。

技能学习不能光听不练 四川万通可视化教学获赞

　　其实，从表面上看，这种“可视化”教学的优点似乎也就这些。但深挖一下还可以看到可视化教学对于学子维修思维的培养有着十分重要的作用。四川万通汽修学校高级教师桂仲强老师认为学子维修思维的培养远比他们能够“复制”的技术动作要强，更比他们能在课本上学到的知识要重要。而通过“可视化”教学，同学们能够注意到更多老师的手部操作细节，并且通过这些细节的呈现，了解老师从项目开始到项目结束的全过程，领会其中的维修思路和检修思维。而通过这种经验的累积，同学久而久之就会在老师的引导下形成科学的汽车维修思维，从而成为一名有思想、懂创新、技术好、素质高的综合型汽修人才。

　　相关介绍：

　　四川万通汽修学校(www.scwtqx.com)隶属于全国著名的新华教育集团，始建于1988年，是国家汽修技术人才定点培养基地、全国汽车行业示范职教集团、汽车行业协会理事会员单位、中国著名的汽修教育院校。在北京、江苏、安徽、河南、湖南、四川、江西、山东、广东、云南、武汉等地设立了11所直属教育院校，27年来为社会培养了15万汽修人才，常年在校生5万余人；4大人才培养计划，结合市场需求的多个应用型专业，让学员熟练掌握“中、美、德、日、韩”五大车系，享受万通“万人订单式培养计划”；全程体验式学习，车型好，技术精，学得更有劲；全国40多个就业指导中心，500多位就业指导老师，40000余家协议用人单位；与智联招聘强势打造，国内教育行业第一就业服务平台，就业渠道畅通无阻。官方微信号是：sc-wtqx